研究:海绵宝宝导致孩子在短期内在认知任务上表现不佳

谁住在海底的菠萝里,显然导致孩子在认知方面表现不佳 执行职能 之后? 海绵宝宝方裤 !至少,这是由研究领导的 安吉琳·S·利拉德 发表在期刊上 儿科 似乎表明。

在这项研究中,60 名 4 岁儿童被随机分配了一项 9 分钟的任务。一些人被允许自由绘画和着色,另一些人则观看了公共广播教育节目中慢节奏的电视卡通片。最后一组观看了 9 分钟的快节奏卡通片,这显然是一部非常受欢迎的奇幻卡通片,讲述的是生活在海底的海绵动画。在他们的 优秀的研究报告 ,华盛顿邮报证实有问题的节目是海绵宝宝。

之后,实验中的小型受试者被要求执行几项旨在衡量他们 执行功能 ,这是与计划、自我控制和规则学习相关的任务。在这个实验中,研究人员使用了 河内塔 测试和延迟满足场景。他们发现观看海绵宝宝的孩子表现明显比研究中的其他孩子差。

现在,在道德恐慌开始之前,让我们花点时间思考一下。研究人员在研究中没有任何地方声称海绵宝宝正在制造持久的问题,甚至造成损害。本研究侧重于短期,而且仅限于。

从我的角度来看,我认为结果并不可怕,甚至不那么令人惊讶。在观看了需要您注意的大声喧哗、快速变化的场景和无政府主义的欢闹的节目后,我可能会非常分心,难以集中注意力。我记得很多时候,在退出一部特别引人入胜的电影时,感觉头昏眼花,甚至陶醉了。我第一次看后差点宿醉 成立 .研究人员似乎在他们的研究中为此提供了一些空间,称海绵宝宝的奇幻元素可能导致实验中的表现不佳。

如果有的话,这项研究似乎证明这些节目正在实现他们的目标。节奏较慢的教育节目旨在教孩子们一些东西,然后他们就会专注。海绵宝宝的目标是娱乐,之后孩子们非常兴奋,想要思考海绵宝宝和他的海底冒险,而不是将圆盘移到一些钉子上。

我既不是科学家也不是父母,所以也许这项研究比我认为的更有价值。然而,我是一个看着卡通长大的人,有比我小整整十岁的兄弟姐妹。我亲眼看到,如今可供孩子们观看的真正有趣的节目并不多。虽然在这项研究中它可能会产生一些奇怪的效果,但海绵宝宝是为数不多的播出的动画片之一,它传达了童年的重要部分:纯洁、纯粹、快乐。希望这不会对它产生太大影响。

( 儿科 通过 小发明 , 华盛顿邮报 )